📝 مقاله: بررسی ساختارها و حالتهای مختلف جمله “was bullied at school”
جملهی “was bullied at school” به معنی «در مدرسه مورد زورگویی قرار گرفت» یک جملهی ساده در زبان انگلیسی است، اما میتواند در حالتها و زمانهای مختلف به کار رود. در این مقاله، انواع این ساختارها را بررسی میکنیم.
1. شکل پایه (گذشته ساده مجهول):
✅ Was bullied at school.
ساختار: فاعل + was/were + past participle + قید مکان/زمان
مثال:
He was bullied at school when he was 12.
2. گذشته ساده معلوم (فاعل مشخص است):
✅ They bullied him at school.
ساختار: فاعل + فعل گذشته + مفعول + قید
در اینجا “they” (فاعل) مشخص است.
مثال:
Some older kids bullied him at school.
3. حال ساده معلوم:
✅ They bully him at school.
برای بیان یک واقعیت یا اتفاق تکرارشونده
Every day, they bully him at school.
4. حال ساده مجهول:
✅ He is bullied at school.
ساختار: am/is/are + past participle
He is bullied every day at school.
5. حال استمراری معلوم:
✅ They are bullying him at school.
Right now, they are bullying him.
6. حال استمراری مجهول:
✅ He is being bullied at school.
He is being bullied by some of his classmates.
7. گذشته استمراری معلوم:
✅ They were bullying him at school.
While the teacher was away, they were bullying him.
8. گذشته استمراری مجهول:
✅ He was being bullied at school.
He was being bullied while the teacher wasn’t watching.
9. گذشته کامل مجهول:
✅ He had been bullied at school.
By the time he changed schools, he had been bullied for years.
10. سوالی کردن در زمانهای مختلف:
?Was he bullied at school?
?Is he being bullied at school?
?Has he ever been bullied at school?
11. منفی کردن در زمانهای مختلف:
He wasn’t bullied at school.
He isn’t being bullied at school.
He has never been bullied at school.
12. استفاده در آینده:
He will be bullied if no one helps him.
He won’t be bullied anymore.
He is going to be bullied if this continues.
نتیجهگیری:
جملهی سادهی “was bullied at school” میتواند در طیف وسیعی از ساختارهای گرامری قرار گیرد. شناخت این ساختارها به زبانآموزان کمک میکند تا بهتر و دقیقتر منظور خود را در شرایط مختلف بیان کنند. همچنین، توجه به معلوم و مجهول بودن جمله در زبان انگلیسی نقش مهمی در درک فاعل و مفعول دارد و به افزایش دقت و تنوع در نوشتار و مکالمه کمک میکند.
فلوئنت شو
فلوینت شو از دل یک نیاز واقعی زاده شد. داستانش از جایی شروع میشه که بنیانگذار اون – کسی که خودش بارها تجربهی شکست در یادگیری زبان انگلیسی داشته – متوجه شد که بیشتر منابع آموزش زبان یا بیش از حد خشک و آکادمیک هستن، یا اونقدر پراکنده که زبانآموز نمیدونه از کجا شروع کنه و چطور ادامه بده. با علاقهای که به زبان، تدریس و فناوری داشت، تصمیم گرفت راهی متفاوت بسازه. راهی که زبانآموز رو نه فقط آموزش بده، بلکه همراهی کنه، انگیزه بده و تبدیل به یک دوست مسیر یادگیری بشه. در سالهای اول، فلوینت شو با هدف ارائهی منابع آموزشی ساده، کاربردی و رایگان کار خودش رو شروع کرد. از تولید محتوای گرافیکی جذاب برای واژگان گرفته تا ویدیوهای کوتاه آموزشی، تمرینهای سرگرمکننده، و راهنماییهایی برای بهتر نوشتن، شنیدن و صحبتکردن. فلوینت شو باور داشت و داره که هر کسی میتونه زبان یاد بگیره – فقط باید راه درست خودش رو پیدا کنه. امروز فلوینت شو هزاران زبانآموز فعال داره. فضایی دوستانه، با منابع رایگان، تمرینهای خلاقانه و برنامههایی منظم که زبانآموز رو به جای ترس، با اشتیاق به سوی تسلط میبره. ما اینجاییم تا نشون بدیم یادگیری زبان یک مسیر سخت و طاقتفرسا نیست، بلکه میتونه یک تجربهی لذتبخش، روزمره و حتی الهامبخش باشه.